아낙시만드로스의 무한자(아페이론) — 경계 없는 것에서 세계가 나오다만물의 근원을 물도 불도 아닌 아페이론에서 찾은 아낙시만드로스. 후대 전승과 해석을 구별하며, 익숙한 답의 한계를 묻는 철학의 다음 장면을 살펴봅니다. 학년 · 반 이름 날짜
Ⅰ단원 학습 내용 정리GUIDING QUESTION · 오늘의 질문
물로 모든 것을 설명한다면, 물과 다른 것은 어떻게 설명해야 할까요? 기원전 6세기 밀레토스의 사상가 아페이론 한정되지 않은 근원 대립과 질서 변화를 설명하는 물음 전승과 해석 기록을 읽는 두 층위
Ⅱ평가 문항1서술형
배점
물을 근원으로 삼는 답과 아페이론을 근원으로 삼는 답은 각각 어떤 설명의 부담을 질까요?
2서술형
배점
대지가 중심에 있기 때문에 움직이지 않는다는 주장에 어떤 질문이나 반론을 제기할 수 있을까요?
3서술형
배점
익숙한 답으로 설명되지 않은 경험을 하나 쓰고, 더 확인할 근거를 제안해 보세요.
4객관식
정답
아페이론을 설명한 것으로 가장 적절한 것은?
5객관식
정답
이 레슨의 물과 불에 관한 도입 질문은 어떤 성격인가요?
6객관식
정답
그의 생각을 알 때 중요한 한계는?
7객관식
정답
전해지는 대지 모형은?
8객관식
정답
이번 편의 사고 연습에 가장 가까운 태도는?
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아낙시만드로스의 무한자(아페이론) — 경계 없는 것에서 세계가 나오다만물의 근원을 물도 불도 아닌 아페이론에서 찾은 아낙시만드로스. 후대 전승과 해석을 구별하며, 익숙한 답의 한계를 묻는 철학의 다음 장면을 살펴봅니다. A객관식 정답과 해설4번정답 ② 한정되지 않은 근원으로 전해지는 개념
특정한 한 재료를 넘어서는 근원으로 전해지며 무한과 무규정의 의미가 논의됩니다.
5번정답 ③ 이해를 돕기 위해 구성한 질문
독자가 설명의 범위를 생각하도록 구성한 질문입니다. 실제 대화로 단정하지 않습니다.
6번정답 ① 후대 기록과 제한된 인용에 의존한다
자료가 아예 없는 것은 아니지만 전승과 원문, 해석을 구별해서 읽어야 합니다.
7번정답 ③ 짧은 원기둥
원기둥 모양의 대지로 전해지며 오늘날의 지구 모형과 다릅니다.
8번정답 ② 설명의 한계를 찾고 근거와 반론을 살핀다
독창적인 질문의 의미와 설명의 한계를 함께 살피는 것이 중요합니다.
B교육과정 연계
C수업 활용 안내
이렇게 쓰면 좋습니다
Ⅰ은 예습·정리용입니다. 웹 레슨을 읽고 채우게 하면 20분 안팎이 걸립니다.
서술형 문항은 정답이 하나가 아닌 열린 질문이라 모둠 토론이나 서술형 평가에 적합합니다.
객관식은 웹에서 즉시 채점되므로, 지면으로 푼 뒤 이 별지로 확인시켜도 됩니다.
이용 범위
학교·학원 수업에서 인쇄해 배부하시는 것은 자유입니다. 출처 표시도 필요 없습니다.
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웹 레슨
https://101scenes.com/ko/philosophy/002-anaximander-apeiron/
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